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L’Ambassade des Etats-Unis forme des professeurs d’Anglais à Abengourou
Du 17 au 21 septembre 2007, l’Ambassade des Etats-Unis a organisé à Abengourou un séminaire à l’intention des professeurs d’anglais, collaboration avec le département d’anglais du Ministère de l’Education Nationale de Côte d’Ivoire. Trente-deux inspecteurs et professeurs d’anglais ont participé à cet atelier qui s’est tenu dans le cadre des activités de l’ « America Week ».
Diane Millar, une spécialiste de la langue anglaise, a dirigé ce programme de cinq jours qui était axé sur la Formation par Compétence (FPC). Elle était assistée par deux professionnels Ivoiriens, notamment le coordinateur national pour l’enseignement de l’Anglais au Ministère de l’Education et l’inspecteur d’anglais d’Abengourou.
Le premier jour, les discussions ont surtout porté sur « l’art d’enseigner et l’art d’apprendre ». Le deuxième jour était consacré à la FPC et à la méthodologie d’enseignement du modèle FPC. Le troisième jour a été marqué par deux ateliers. Le premier atelier s'est penché sur l’enseignement des techniques d’écriture tandis que le second avait pour objectif de montrer aux participants comment enseigner les techniques orales avec le modèle FPC. Les deux derniers jours, les cinq groupes de travail ont fait des présentations sur des modèles de leçons.
Cette session de formation pour les professeurs d’anglais est la première à avoir été organisée depuis le début de la crise politique en Côte d’Ivoire. L’objectif était d’aider à promouvoir l’entente mutuelle et de permettre aux participants d’en apprendre plus sur la culture américaine. A la fin du programme, les participants ont déclaré: « l’atelier nous a permis d’apprendre beaucoup de choses ». « Les techniques acquises nous aideront à améliorer la façon d’enseigner l’anglais dans nos écoles », ont-ils ajouté.
Par ailleurs, les deux conférenciers locaux ont l’intention de rédiger un rapport qui contiendra des exemples de plans de leçons. Lesquels seront utilisés à l’échelle nationale lors des futurs programmes de formation.